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Instrumentos de evaluación del proyecto de sustentabilidad.

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UPN: Universidad Pedagógica Nacional LEIP: Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica  MÓDULO 11 Evaluación y seguimiento de proyectos de intervención e investigación educativa ALUMNO: Tania Lizbeth Resendiz Trejo GRUPO: 4 TUTOR: Mtro. Israel Hernández Hernández Nombre del proyecto: Huerto Escolar “Adolfo Espinoza Ángeles” (Escuela Primaria, Zimapán, Hidalgo). Revisión de la Pertinencia de Indicadores Elemento Descripción  Nombre del proyecto  Huerto escolar sustentable de la Primaria Adolfo Espinoza Ángeles (Zimapán, Hgo.)              Propósitos y objetivos  1. Fomentar conciencia y actitudes pro-ambientales en estudiantes.   2. Desarrollar competencias científicas y prácticas agrícolas sostenibles.   3. Mejorar la calidad del suelo y biodiversidad en el centro escolar.   4. Fortalecer la participación de la comunidad (padres, docentes, vecinos). Instrumentos de ev...

Huertos Escolares Sustentables en Zimapán, Hidalgo: Un Aula Viva para el Desarrollo Integral

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UPN: Universidad Pedagógica Nacional LEIP: Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica  MÓDULO 11 Evaluación y seguimiento de proyectos de intervención e investigación educativa Actividad 2. Finalidad de los proyectos de sustentabilidad ambiental ALUMNO: Tania Lizbeth Resendiz Trejo GRUPO: 4 TUTOR: Mtro. Israel Hernández Hernández Huertos Escolares Sustentables en Zimapán, Hidalgo: Un Aula Viva para el Desarrollo Integral Los huertos escolares no sólo ofrecen un espacio para cultivar alimentos, sino que se convierten en laboratorios vivos donde niños, docentes y la comunidad aprenden a cultivar la tierra, desarrollar hábitos alimenticios saludables y, sobre todo, reconectar con la naturaleza. En el contexto de Zimapán, Hidalgo, diversas iniciativas, como la promovida por la Fundación Vinte, han logrado transformar los patios escolares en verdaderos centros dinámicos de educación ambiental y autosuficiencia alimentaria. Objetivos y Alcances del Proyecto El principal objetivo d...